Temat:
Lego® i Minecraft@ Education z językiem angielskim Z dziećmi w wieku 5-6 lat zajęcia odbywają się z użyciem klocków Lego® Minecraft, Lego® Education oraz tematycznych dodatkowych materiałów.
Ilość dzieci w grupie: do 10
Trwałość: 60 min / 1 raz w tygodniu
Koszt: 40 PLN za zajęcie / 160 PLN mies.
// Czego uczą się dzieci
- Lego i Minecraft - to są 2 najbardziej popularne i uwielbiane przez dzieci piaskownice, w których można tworzyć prawie wszystko
- klocki i bloczki - to są narzędzia, za pomocą których uczymy się myśleć, analizować, przewidywać i sprawdzać. W taki sposób - przyjazny, ciekawy i bezpieczny - my poznajemy świat, jak prawdziwy, tak i wirtualny
- poznajemy i używamy słownictwo podstawowe w języku angielskim
Zalety zajęć: - z dziećmi my rozmawiamy we wspólnym języku - czym jest redstone (zdradzamy rodzicom, że to są podzespoły elektryczne w życiu prawdziwym i ważny element mechanizmów w grze)
- w środowisku rówieśników lub starszych dzieci nasze uczniowie czują się profesjonalistami, ponieważ potrafią rozmawiać o właściwościach bloków jako dzieci z doświadczeniem. Od tego wzrasta ich samoocena i szacunek od kolegów
- rodzice nie muszą wydawać pieniędzy na nowe i nowe klocki Lego - dzieci z zainteresowaniem i na wyższym poziomie zaczynają bawić się własnymi klockami, bo poznają ich nowe właściwości
- dzieci sprzątają po sobie i segregują klocki - bo takie są nasze zasady
- uczestnictwo w zajęciach [AO] Education jest inwestycją w rozwój dziecka - tworzymy sposób myślenia, umiejętności i wiedzę, która się przyda w codziennym życiu
Ciekawostki o zajęciach - bawimy się jako profesjonaliści
- korzystamy z zestawów Lego® Minecraft i Lego® Education z elektroniką, z których budujemy i programujemy roboty i proste mechanizmy
- używamy prawidłowe nazwy klocków/bloków „cegiełka, daszek na odwrót, redstone, wood"
- tworzymy elementy, korzystając z prawdziwych przepisów gry Minecraft, budujemy je z klocków Lego i w taki sposób łączymy 2 światy
- poznajemy właściwości klocków/bloczków i niespodziewane sposoby ich wykorzystania
- liczymy, rozwijamy myślenie logiczne i algorytmiczne - co jest podstawą programowania
- dla swoich uczniów oferujemy dodatkowe weekendowe wyprawy w park lub w góry, pod czas których ćwiczymy w realistycznych warunkach poznane pod czas zajęć tematy (np.: budujemy wędkę, łopatę do czyszczenia śniegu, jak rozpalić ognisko i inne)
rozwój tematyczny, m.in.: - strony świata i układ współrzędnych
- biomy przyrodnicze (tropiki, sawanny), świat roślin i zwierząt
- jak uprawiać rolnictwo, hutnictwo i kowalstwo
- podzespoły elektryczne
zajęcia teatralne i kreatywne: - poznajemy legendy i postacie gry Minecraft
- dzielimy się rolami, budujemy bohaterów i świat wokół nich
- opowiadamy historie w rolach, wymyślamy alternatywne zakończenia
samoprezentacja: - potrafimy rozmawiać o naszych konstrukcjach: co zbudowaliśmy, dla czego, jak to działa
- potrafimy prezentować siebie oraz swoją konstrukcję przed publicznością
umiejętności socjalne: - kibicujemy i wspieramy siebie nawzajem
- dzielimy się klockami i bloczkami
- nie psujemy konstrukcje innych dzieci
- bawimy się bezpiecznie i z szacunkiem